Ein Algorithmus ist eine eindeutige, endliche Folge von Anweisungen, die zur Lösung eines Problems oder zur Erledigung einer Aufgabe führt. Man kann sich einen Algorithmus wie ein Kochrezept vorstellen: Es gibt festgelegte Schritte, die in einer bestimmten Reihenfolge ausgeführt werden, um ein bestimmtes Ergebnis zu erzielen. Algorithmen bilden das Fundament jeder Software und jedes KI-Systems.
Im Kontext von KI-Tools für die Grundschule bestimmen Algorithmen zum Beispiel, wie ein Sprachmodell einen Text generiert, wie ein adaptives Lernsystem den nächsten Aufgabentyp auswählt oder wie eine Bilderkennungssoftware handgeschriebene Zahlen identifiziert. Die Lehrkraft muss die technischen Details nicht kennen, aber ein grundlegendes Verständnis hilft, die Arbeitsweise von KI-Tools einzuordnen.
Algorithmisches Denken ist übrigens auch ein wichtiges Thema in der Grundschuldidaktik. Kinder lernen bereits in der Grundschule, Probleme in Teilschritte zu zerlegen und Abfolgen zu planen — sei es beim Programmieren mit Scratch oder beim Erstellen einer Bastelanleitung. Dieses Verständnis bildet die Basis für Medienkompetenz und den reflektierten Umgang mit KI.